QS đánh giá BUV là mô hình tiêu biểu về đảm bảo chất lượng giáo dục 3 cấp độ tại Châu Á – Thái Bình Dương
Trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam đứng trước yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập quốc tế, việc đảm bảo và kiểm định chất lượng ngày càng được xem là yếu tố then chốt. Theo QS (Quacquarelli Symonds) – đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới, trường hợp Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) cho thấy các chuẩn mực quốc tế, nếu được vận dụng đúng cách, có thể trở thành động lực thúc đẩy phát triển thay vì rào cản đối với các cơ sở giáo dục mới.
QS đặt câu chuyện của BUV trong bối cảnh rộng hơn của giáo dục xuyên quốc gia – lĩnh vực mà các cơ sở đào tạo mới thường phải đối diện với một thách thức mang tính hệ thống: chứng minh chất lượng khi chưa có đầy đủ dữ liệu về kết quả đầu ra. Với các “tân binh”, bài toán xây dựng niềm tin xã hội và khẳng định tính chính danh thường phức tạp không kém so với việc thiết kế chương trình đào tạo.
Theo QS, thách thức này tại Việt Nam trở nên rõ nét vào thời điểm BUV được thành lập năm 2009. Khi đó, mô hình đại học chuẩn Anh Quốc vẫn còn xa lạ, trong khi các trường công lập lâu đời tiếp tục được xem là lựa chọn an toàn của nhiều gia đình. Mức học phí cao so với thu nhập bình quân đầu người lúc bấy giờ cũng khiến dư luận đặt nhiều câu hỏi về tính bền vững của mô hình giáo dục mới.
Trong bối cảnh đó, QS nhận định BUV buộc phải giải quyết đồng thời hai yêu cầu: xây dựng niềm tin đối với một mô hình đào tạo chưa phổ biến và khẳng định chất lượng trong một thị trường còn nhiều hoài nghi đối với khu vực giáo dục tư thục và các cơ sở có vốn đầu tư nước ngoài. Thay vì né tránh các chuẩn mực khắt khe, BUV lựa chọn cách tiếp cận ngược lại, coi kiểm định và đối chuẩn quốc tế là nền tảng cho chiến lược phát triển dài hạn.
Định hướng này được cụ thể hóa thông qua Mô hình Chuẩn Chất lượng Ba Cấp độ (Triple Quality Framework), cho phép nhà trường đồng thời đáp ứng các yêu cầu trong nước và quốc tế, sử dụng hệ thống chỉ số định lượng và định tính để theo dõi chất lượng từ quản trị, giảng dạy đến nghiên cứu. QS đánh giá mô hình này góp phần tăng tính minh bạch và năng lực tự giám sát chất lượng trong dài hạn.
Ở chuẩn chất lượng Việt Nam, BUV đảm bảo tuân thủ 6 tiêu chuẩn cùng 20 chỉ số định lượng về quản trị, giảng dạy và nghiên cứu của Bộ Giáo dục và Đào tạo (MOET). Tháng 9/2025, BUV là trường đại học có vốn đầu tư nước ngoài duy nhất nằm trong danh sách 17 cơ sở đào tạo đạt kiểm định chất lượng quốc tế được MOET công nhận, khẳng định tính chính danh tại thị trường nội địa.
Ở cấp độ chuẩn Anh Quốc, BUV là đơn vị đầu tiên tại Việt Nam và khu vực ASEAN đạt chứng nhận QAA – “thước đo vàng” được Cơ quan Đảm bảo Chất lượng Giáo dục Đại học Anh Quốc áp dụng cho các định chế danh giá như Oxford hay Cambridge. Việc Chính phủ Việt Nam chính thức công nhận chuẩn QAA đã tạo ra sự giao thoa hoàn hảo giữa hai hệ thống giáo dục, xác lập tính tương đương tuyệt đối về chất lượng.
Sự giao thoa giữa các chuẩn mực trong nước và quốc tế, theo QS, trở thành nền tảng để BUV mở rộng mạng lưới hợp tác với các trường đại học nước ngoài, phản ánh mức độ hội nhập ngày càng sâu của nhà trường vào hệ sinh thái giáo dục đại học toàn cầu.
Trên bình diện đánh giá quốc tế, QS ghi nhận việc BUV duy trì chứng nhận QS 5 Sao trong nhiều năm liên tiếp như một chỉ dấu cho sự ổn định về chất lượng trong các lĩnh vực như giảng dạy, môi trường học tập và quốc tế hóa. QS cũng đề cập tới việc chương trình MBA của BUV xuất hiện trong bảng xếp hạng các chương trình MBA toàn cầu, coi đây là bước tiến đáng chú ý của đào tạo sau đại học tại Việt Nam trong tiến trình hội nhập.
Theo QS, trường hợp của BUV mang ý nghĩa vượt ra ngoài phạm vi của một cơ sở đào tạo đơn lẻ. Thứ nhất, mô hình này góp phần nâng cao sự hiện diện của giáo dục đại học Việt Nam trên bản đồ quốc tế, theo hướng chuyển dịch từ “xuất khẩu” du học sinh sang trở thành điểm đến đào tạo. Thứ hai, QS cho rằng khung đảm bảo chất lượng mà BUV xây dựng có khả năng tham khảo và nhân rộng, cho thấy các chuẩn mực quốc tế có thể trở thành công cụ nâng cao chất lượng nội tại.
Cuối cùng, QS nhấn mạnh rằng đảm bảo chất lượng không nên được nhìn nhận như rào cản, mà là chất xúc tác cho tăng trưởng và uy tín dài hạn của hệ thống giáo dục. Trong bối cảnh Việt Nam đặt mục có ít nhất 2 cơ sở giáo dục đại học vào Top 100 và 10 cơ sở vào Top 500 thế giới đến năm 2030 và hướng tới trở thành trung tâm giáo dục quốc tế của khu vực. QS cho rằng lộ trình phát triển của BUV đang đóng góp trực tiếp cho mục tiêu này.
Lê Long
