Đào tạo & Nhân lực
Giáo dục Thủ đô tăng tốc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào dạy và học
Trong làn sóng chuyển đổi số mạnh mẽ, giáo dục Hà Nội đang đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy và học, mở ra những cách tiếp cận tri thức mới. Các mô hình tích hợp như “ROBOBIMI AI CHAMPION” không chỉ tạo sân chơi trải nghiệm mà còn góp phần hình thành năng lực công dân số cho học sinh ngay từ bậc phổ thông.
Diễn ra sáng 18/4 tại Nhà thi đấu Tương Mai (Hà Nội), Chương trình “ROBOBIMI AI CHAMPION” năm học 2025–2026 với chủ đề “Làm chủ AI – Kiến tạo tương lai” do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Công ty Cổ phần Công nghệ Bình Minh tổ chức, là hoạt động thiết thực nhằm đưa công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), vào môi trường học đường. Thông qua đó, chương trình góp phần hiện thực hóa các định hướng lớn về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Chương trình được thiết kế như một sân chơi học thuật kết hợp giữa tiếng Anh và công nghệ AI. Thông qua các phần thi lập trình robot, giao tiếp và xử lý tình huống bằng tiếng Anh, học sinh được phát triển đồng thời năng lực ngôn ngữ, tư duy khoa học công nghệ và kỹ năng sáng tạo. Mô hình này không chỉ khơi dậy hứng thú học tập mà còn góp phần thúc đẩy việc sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, đồng thời đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng linh hoạt, gắn với thực tiễn.
Phát biểu tại chương trình, ông Phạm Quốc Toản - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhấn mạnh, giáo dục Thủ đô đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện để đáp ứng bối cảnh phát triển mới. Không thể chỉ dừng ở việc truyền thụ kiến thức, giáo dục cần hướng tới phát triển các năng lực cốt lõi cho học sinh như ngoại ngữ, năng lực số, tư duy khoa học và khả năng sáng tạo. Trong đó, việc đưa AI vào giáo dục là xu thế tất yếu, giúp học sinh thích ứng với một thế giới đang thay đổi nhanh chóng bởi công nghệ.
Theo ông Phạm Quốc Toản, Hà Nội cần giữ vai trò tiên phong trong đổi mới tư duy giáo dục, trong đó việc tích hợp STEM, robot, AI và tiếng Anh là hướng đi phù hợp. Những chương trình như ROBOBIMI AI CHAMPION cho thấy khi được tổ chức đúng hướng, học sinh sẵn sàng tiếp cận các mô hình học tập hiện đại, sáng tạo và hội nhập.
Chương trình quy tụ 129 học sinh thuộc 43 đội thi đến từ 43 trường trung học cơ sở, mỗi đội gồm 3 học sinh các khối lớp 6, 7 và 8, thi đấu theo hình thức đối kháng. Quy mô này cho thấy sức lan tỏa tích cực của mô hình, đồng thời phản ánh sự quan tâm ngày càng lớn của nhà trường và phụ huynh đối với giáo dục tích hợp công nghệ.
Điểm nổi bật của chương trình là cách tiếp cận gắn lý thuyết với thực hành. Học sinh trực tiếp điều khiển robot, giải quyết nhiệm vụ công nghệ và trình bày ý tưởng bằng tiếng Anh. Qua đó, các em không chỉ học cách sử dụng công nghệ mà còn rèn luyện tư duy độc lập, kỹ năng hợp tác và khả năng sáng tạo, những năng lực thiết yếu trong kỷ nguyên số.
Bên cạnh đó, vấn đề sử dụng AI có trách nhiệm cũng được đặt ra. Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhấn mạnh, AI cần được ứng dụng trong giáo dục với định hướng rõ ràng, bảo đảm tính sư phạm, an toàn và nhân văn. Học sinh cần được hướng dẫn sử dụng AI đúng mục đích, không lệ thuộc và không đánh mất năng lực tư duy của chính mình.
“ROBOBIMI AI CHAMPION” không chỉ là một cuộc thi mà còn là bước đi cụ thể trong hành trình đổi mới giáo dục Thủ đô. Từ những sân chơi như vậy, học sinh được trang bị hành trang để làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng đam mê khoa học và tự tin bước vào tương lai, nơi AI trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho sáng tạo và phát triển.